为深入贯彻落实全国教育大会与全国高校思政工作会议精神，扎实构建“三全育人”工作体系、切实强化医疗卫生人才的培养质量，基础医学院已连续两年为临床医学专业各班级精准选聘学业班主任，以专业力量为学生医学成长保驾护航。近日，部分学业班主任与同学们进行见面，共同开启医学学习的新篇章。2025级临床本科5班在百东校区守正楼B103教室召开学业班主任见面会。本次会议由班主任张克川老师主持。

会上，右江民族医学院附属医院消化内科邓志华老师作为班级的学业班主任，围绕“医路启航：从临床新生到准医生的成长蓝图”主题开展讲座，他结合社会对医生职业的要求，希望同学们明确当代医学生应具备的能力与基本素养。邓老师分别从职业生涯规划、学习、志愿服务、就业等方面对同学们提出建议。

邓志华老师作《医路启航：从临床新生到准医生的成长蓝图》讲座

会议提问环节，同学们围绕临床医学专业前景、实际就业问题、职业能力要求等多个方面积极提问。邓老师结合自身工作经验与社会实际情况，逐一耐心解答，进一步为同学们梳理了未来发展方向，为部分仍处于迷茫阶段的同学指点迷津，帮助他们坚定专业选择、调整学习状态，更快适应大学生活。邓老师祝愿同学们在医学的世界里，既能收获知识，也能找到热爱，不负青春，不负“健康所系，性命相托”的医学誓言！

近日，学业班主任已陆续与班级同学开展见面交流，在搭建师生沟通桥梁的同时，更以 “学业引领者”“思维塑造者”“专业引路人”的三重角色，为同学们开启医学学习新篇章注入关键动能，以个性化指导助力学生梳理基础医学知识体系、破解学业困惑，并且通过案例分享、临床视角引导，帮助学生尽早建立“从基础到临床”的逻辑关联，逐步养成科学严谨的临床医学思维；同时，学业班主任还将结合自身临床与教学经验，解读临床专业培养目标、明晰不同阶段学业重点，为学生规划临床专业发展路径、夯实专业学习根基提供精准指引，真正实现“以学业引领促成长、以思维培养强能力、以专业引导明方向”，为培养高素质临床医学人才筑牢基础。

（图/25临本5班 文/欧融 一审/黄开日 二审/李艳丽 三审/宾晓芸）