为深入落实立德树人根本任务，精准掌握学生学习需求，切实解决教学与管理中的实际问题，持续营造优良学风，2026年4月9日，基础医学院在百东校区创新楼B401召开学风建设座谈会。学院党委副书记梁凌玲、分管教学工作副院长王金花、学生科、教学科全体教师，各教研室主任及2024级、2025级各班级学习委员参会，会议围绕课程教学、学业管理、学习保障等议题展开深入交流。

座谈会上，学生代表结合班级实际与自身学习体验踊跃发言，聚焦课程安排、教学节奏、课件优化、实验实训、作业题库、课后辅导、重修管理、自习安排等方面提出意见和建议。针对免疫学、药理学、解剖学、生物化学等专业核心课程，同学们希望适当放缓授课节奏、强化重难点讲解、增加临床案例与实验实操、规范题库建设、提供清晰图谱与复习资料；同时就排课统筹、实验课与理论课衔接、重修课程安排、早晚自习管理等问题提出合理化诉求。

与会教师认真倾听、详细记录，就课程设置、考核标准、重修政策、教学资源调配等问题现场逐一回应、耐心解答，并对可立即整改的事项明确了落实举措。学院副院长王金花表示，将认真梳理汇总学生提出的意见，召开专题会议研讨整改方案，推动教学优化、管理提质、服务升级；同时引导学生强化自主学习意识，端正学习态度，充分利用学院开放的实验室、标本室等学习资源夯实专业基础。

基础医学院召开2026年春季学期学风建设座谈会

最后，学院党委副书记梁凌玲在总结中强调，各班学习委员是师生沟通的关键纽带和班级学风建设的排头兵，希望大家今后继续发挥模范带头作用，积极做好学业帮扶，及时反馈班级动态、准确传达相关信息，带动班级形成勤学、善思、笃行的良好氛围。

此次座谈会成功搭建了师生沟通的高效平台，精准对接学生需求与教学改进方向。下一步，学院将以此次座谈为契机，狠抓教学质量提升，完善学业支持体系，持续深化教风学风建设，为学生成长成才提供更坚实的保障。

（图/张克川 文/张克川 一审/欧融 二审/梁凌玲 三审/宾晓芸）