9 月 9 日，基础医学院组织开展班主任心理健康教育工作专题培训，全体班主任参会。本次培训聚焦新生适应性教育、学生日常关怀、心理普测及谈心谈话等重点内容。培训结合新生入学后环境、学习、人际转变带来的适应难题，要求班主任密切关注新生心理动态，做好引导帮扶；强调要常态化开展日常关怀，做到学生心理问题早发现、早介入。同时对心理普测流程、谈心谈话技巧、风险识别、隐私保护、情况上报等业务要点进行讲解，推动心理工作闭环落实。

培训设置交流研讨环节，各位班主任结合班级管理实际，围绕新生适应难点、谈心谈话实操经验、心理危机识别处置等开展交流，分享工作方法，探讨工作中遇到的实际问题，互相借鉴工作思路。

学院党委副书记梁凌玲作总结讲话并着重强调，全体班主任要压实育人责任，把学生心理健康与校园安全工作紧密结合，抓实抓细学生日常教育管理。既要做好心理疏导，也要时刻绷紧安全这根弦，紧盯思想、心理、宿舍、人身等各类安全风险，坚持预防为主，做到隐患早排查、早处置，守牢学生安全底线。

此次培训夯实了班主任心理工作业务能力，明晰岗位工作职责。参训班主任表示，会把培训内容落实到班级管理中，用心守护学生身心健康，扎实做好班级安全稳定各项工作。

（图/龙春芳 文/欧融 二审/梁凌玲 三审/宾晓芸 发布/卢露碧）