近日，第二届全国高校教师数智教育创新大赛在中南大学圆满落幕。经过校赛选拔、全国初赛网络评审、全国复赛现场比拼的层层遴选，基础医学院教师团队凭借扎实的教学功底和出色的数智教学创新实践，在全国赛场脱颖而出，斩获全国二等奖1项、三等奖1项。

本届大赛由数智教育实践创新联盟发起、中南大学承办，以“数智重构・智慧共生：迈向‘四个未来’的教育教学新生态”为主题，设置数智赋能教学应用、数智赋能校企合作、数智赋能实践教学三大赛道，吸引全国84所高校共300支教师团队参赛，是全国高校数智教育领域具有重要影响力的专业赛事。

宾晓芸教授领奖现场

在本次大赛中，基础医学院选派两支参赛团队深耕医学教育场景，探索数智赋能路径，两支团队均斩获国家级奖项。其中宾晓芸教授带领黄秀峰、张宇、钟灵、马福维老师组成的《人体解剖学》教学团队成功晋级全国现场复赛，通过说课展示、教学设计呈现与评委问答等环节，全方位展现了数智技术赋能人体解剖教学的创新理念、具体举措与实施成效，并与全国高校优秀教学团队同场交流、互学互鉴。

全国现场复赛合影

吕飘老师联合周正诚、杨岩、韦涛、罗健老师组成的《医用物理学》教学团队荣获全国三等奖，该团队以数智技术赋能医学基础课程教学，有效提升课堂互动性与学习效率。

两个教学团队获奖证书

（文、图/钟灵 一审/张瑛 二审/黄忠仕 三审/宾晓芸 发布/卢露碧）